La concejalía de educación del ayuntamiento de La Carolina organiza unas jornadas de resolución de conflictos del menor y otras de uso responsable de la tecnología de la información y el conocimiento, ambas enmarcadas en el proyecto Escuela de padres. El objetivo de las primeras es formar a los padres de alumnos para afrontar posibles situaciones complejas de los niños en el ámbito educativo. El de las segundas consiste en enseñar a los escolares a utilizar responsablemente las nuevas tecnologías, según asegura la concejala de este departamento, María del Carmen Vacas.
La concejala, que destaca la buena acogida que la iniciativa ha tenido entre las asociaciones de padres de alumnos, asegura que las jornadas de resolución de conflictos están dirigidas al conjunto de progenitores de alumnos de infantil y primaria de los centros educativos de La Carolina, al objeto de que tengan en cuenta la
importancia de la formación preventiva para ayudar a sus hijos en caso de que surjan problemas en el transcurso de su etapa escolar. “Estas jornadas van a ser un lugar de encuentro de padres y madres en los que mediante el diálogo y el análisis pondremos en común puntos de vista sobre temas de interés educativo”, aclara Vacas. La titular de educación considera que la armonía en la familia “es vital para que los hijos tengan un óptimo desarrollo y una adecuada evolución personal”. Para conseguirla, añade, resulta básica la labor educadora de los padres, de quienes los hijos necesitan recibir “ayuda, estímulo, cariño y comprensión”.
En este contexto, María del Carmen Vacas explica que el proyecto Escuela de padres tiene como finalidad ayudar las familias a hacer frente a situaciones que previsiblemente surgirán a lo largo de la etapa educativa de sus hijos, aportándoles conocimientos fundamentales para resolver problemas.
Respecto a las jornadas sobre uso responsable de las nuevas tecnologías, la concejala resalta que pretende que los padres superen la brecha digital que en gran parte de los casos les separa de sus hijos en edad escolar. “Consideramos que lo más importante es presentar unas jornadas en las que las personas participantes conozcan los medios tecnológicos a los que los colectivo infantil y adolescente tienen acceso para que les enseñen a utilizarlos adecuadamente”, expone.
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